Opettajan kokemuksia visasta

liitutaulu artikkelikuva”Tieto Raamattuvisasta tuli yllättäin vastaan netissä, kun etsin Raamattuopetukseen sopivaa materiaalia. Liikkeelle lähdin esittelemällä kilpailun ja sen pääpalkinnon, joka oli huikea ulkomaanmatka. Aluksi nimenomaan tuon palkinnon avulla silloiset 6. luokkalaiset sai motivoitua uurastukseen.

Aloitimme tutustumalla aikaisempien vuosien kysymyksiin ja työskentelemällä ryhmissä etsien vastauksia kysymyksiin. Valmistauduimme kisaan työskentelemällä pareittain ja ryhmissä. Koska uskontoa 6. luokalla on valtakunnallisen OPS:n mukaan kaksi tuntia viikossa, kouluviikon toinen tunti käytettiin jollain tavoin kisailun merkeissä. Opettajan näkökulmasta kisa toi mukavaa lisää uskonnon opetukseen.

Koska materiaalia löytyi edellisistä vuosista helposti netistä, valmistautuminen ei lisännyt opettajan työmäärää. Täytyy tosin tunnustaa, että tuolloinen luokka oli erittäin koulumyönteinen ja innostunut lähes kaikesta oppimiseen liittyvästä, joten tästäkin syystä työskentely tuntui sujuvan kuin tanssi.

Ehdottomasti palkitsevinta oli nähdä oppilaiden innostus näinkin vaikeaselkoisten tekstien parissa. Raamatun tekstit kun eivät vielä 6. luokkalaisille aukea kovin helposti. Tekstien sisällöt ja niiden tulkinta sekä vertaileminen nykypäivään herättivät monia mielenkiintoisia keskusteluja.

Aluksi kaikki luokan oppilaat osallistuivat kisaan ja näistä kolme parhaiten menestynyttä muodostivat sitten luokan joukkueen. Kisassa eteneminen ja oman luokan joukkueen menestys lisäsi luokan jo aiemmin hienoa ilmapiiriä.

Kannustankin lämpimästi opettajia osallistumaan luokkansa kanssa Raamattuvisaan, kunhan se tehdään oppilaita kuunnellen, ei ryppyotsaisesti!”

Kirjoittaja on Pukinmäen peruskoulun luokanopettaja ja apulaisrehtori Satu Olava, jonka luokka osallistui edelliseen Agricolan juhlavuoden kunniaksi järjestettyyn Raamattuvisaan.